Pieniądz musi być widoczny
U młodszych dzieci monety w słoiku pokazują stan konta bez żadnego pośrednictwa.
Strona główna · Gotówka czy konto
Do pewnego wieku gotówka uczy więcej niż przelew. Potem odwrotnie. Kluczowe, żeby nie przechodzić za wcześnie.
Dziecko widzi, że przykładasz kawałek plastiku do terminala i wychodzicie z zakupami. Z jego perspektywy to wygląda jak dostęp do nieskończonego zasobu.
Wysokość paska to udział płatności bezgotówkowych, który ma sens na danym etapie.
U młodszych dzieci monety w słoiku pokazują stan konta bez żadnego pośrednictwa.
Zanim przejdziecie na konto, dziecko powinno przez ten czas nie kończyć bez pieniędzy w połowie okresu.
Mikropłatności, subskrypcje, wyłudzenia kodów — o tym trzeba pogadać wcześniej, nie po fakcie.
Największa pułapka przelewu
Saldo na ekranie nie działa na wyobraźnię tak jak pusty słoik. Dziecko przestaje czuć, że pieniędzy ubywa.
Dlatego przy przejściu na konto warto przez pierwsze tygodnie sprawdzać saldo razem, na głos.
W przewodniku jest wszystko: tabela kwot, 16 rozmów, plan wdrożenia i rozdział o rodzeństwie.
Zobacz przewodnik za 69 zł